Môj deň

Opúšťajú  svoj zabehnutý režim v rodinnom prostredí a prichádzajú do materskej školy, kde sa učia socializovať – spoznávať nových kamarátov, ale aj celkom nové prostredie a o niečo iný režim dňa, na aký boli zvyknutí doma. To všetko vplýva na ich psychiku a adaptáciu v materskej škole.

Preto sme sa v tom to týždni venovali spoznávaniu usporiadania dňa v MŠ, ktoré je premyslené, usporiadané a ktoré do značnej miery určuje štýl života detí v školskom prostredí. Režim dňa je zložený z organizačných foriem výchovy a vzdelávania a tvorí základný spôsob organizácie v MŠ. Dôležitou požiadavkou v dennom poriadku je nielen striedanie rôznych druhov činností, edukačných aktivít, ale aj primerané zaťaženie detského organizmu. Vymedzuje striedanie činností, ktoré sa týkajú životosprávy, osobnej hygieny, samoobslužných činností a ďalších činností, ktoré zabezpečujú plynulý, globálny rozvoj dieťaťa.

Pomocou obrázkov, krátkych video prezentácií sme deťom ľahko a hravou formou priblížili režim dňa v materskej škole, ktorý je rozčlenený do niekoľkých častí. Pretože - ak dieťa dobre pozná režim dňa, vie čo bude nasledovať, nebude sa Vás dookola pýtať "čo ideme robiť?", bude sebaistejšie a ľahšie sa adaptuje na prostredie školy.

Usporiadanie režimu dňa detí v materskej škole sme predstavili aj rodičom obrázkovou formou v priestoroch školskej šatne.